《汉语拼音aoe》教学
一、创设情境，导入新课： 出示情境设计图..
汉语拼音教学后记
本课开始教复韵母ai ei ui，教材包括如下..
《汉语拼音13 ang eng ing ong》的教学小记
今天开始学拼音的最后一课，是后鼻音 a..
学习汉语拼音六点建议
汉语拼音是识字的重要工具，是学好普通话..
浅谈汉语拼音教学的五个利用
汉语拼音是认读汉字字音、学习普通话的..
汉语拼音 教学方案
1．学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其..
父母怎样教小孩子学好汉语拼音
提高孩子学习的自主自发性 在现有的..-
汉语拼音6 j p x第一课时
学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写.. 
汉语拼音字母“R”的名称音
汉语拼音字母r的名称音，在目前社会语言..
汉语拼音《mf》教学反思
这节课我原本制定的教学目标是学会声母..
兴趣的源泉──《汉语拼音11 ie üe er》的教学札记
我一直在思考：如何在自己的课堂上，让学..
汉语拼音的创新与实践的内容
文章摘要:本文章的主要内容是关于汉语..
汉语拼音拼读
本文章的主要内容是关于《汉语拼音８ zh ..
《汉语拼音·认识汉字》教学案例
激趣导入，复习音节 师：小朋友，这儿有许..-
《汉语拼音３ b p m f》课堂实录
１、学会 b、p、m、f 四个声母，读准音，认清..
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