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作者:opple 时间:2023-06-29 阅读:()
5.课堂小结
学生回忆总结本节课所用到的诗歌欣赏方法。(见“教学设想”部分)
(解说:总结学习方法,养成积累习惯。)
四、布置作业
1.熟读背诵这首诗。
2.课外找相关读物阅读,有兴趣的同学学写一篇赏析文章(可以就整体谈,也可以从某一角度谈)。
五、齐声诵读全诗。
(解说:把感受推向高潮。)
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