五年级《最后的常春藤叶》说课稿

　　性格发展的必然，善良，有爱心。

　　前文伏笔——“自己认为是保护楼上两个艺术家的看家的凶狗”

　　“总有一天，我要画一幅杰作，那么我们大家都离开这里了”

　　3 、结尾揭示叶子是假的，在前文多处伏笔暗藏。

　　(1)其他的叶子都落了，只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立。

　　(2)“你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘动吗?”

　　(3)“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上”的“贴”字。

　　欧 亨利式结尾

　　结尾情节必须逆转——

　　主人公形象得以升华(形象三分析)

　　主题得以揭示

　　结尾若不逆转——

　　主人公形象模糊 (形象一分析)

　　主题改变 (精神动力对病人病情有重要的影响)

　　语言风格：略带感伤的幽默。

 

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