滑铁卢之战说课稿

　　2、本文的写作特点

　　(1)渲染气氛恰当

　　(2)工笔描写细腻

　　(3)场面勾勒宏大

　　(4)心里描摹准确

　　(5)穿插评论深刻

　　3、简介作者(打出作者图片及介绍投影)

　　以上完成第二、第三个教学目标。

　　(四)布置作业(5分钟)

　　1、课后通过各种途径搜索有关滑铁卢战役的文字和影视资料，并将课文与查询到的有关史料、影像资料作比较阅读。

　　2、阅读斯蒂芬·茨威格的小说或长篇名人传记。

　　3、拓展阅读：请学生自读《语文读本》中的报告文学《火刑》，运用所学知识自由赏析。

　　五、说板书

　　板书设计应能体现教学重点、难点，使学生对此一目了然，易于回忆，具有直观性、艺术性。

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