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八年级数学上册期末试卷

作者:opple 时间:2023-01-03 阅读:()

  A.鲸不是通过卵生,而是通过胎生来繁殖后代 B.鲸的体表光滑,没有鳞片

  C.鲸没有鳍辅助游泳 D.鲸没有鳃盖和鳃丝

  二、填空题:(本题20个空,每空1分,共20分)

  26、蚯蚓:运动靠体壁发达的_________与__________配合完成;呼吸依靠____________来完成。

  27、大多数的鱼的体型呈 型,体表覆盖 ,并且能分泌粘液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

  28、两栖动物的主要特征:幼体生活在_______中,用_______呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用 呼吸。

  29、在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态,这种现象叫 。

  30细菌真菌生存的基本条件是 、,还有有机物。

  31、生物多样性包括 、、。

  32、鱼适于水中生活的两大特点是 ; 。

  三、识图分析题(本题共2个小题,每空1分,共20分)

  33、二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

  请根据以上材料,回答下列问题:

  (1)信鸽的身体呈 ,这种体型可以减少飞行的 。前肢变成 。

  (2)信鸽的翅膀展开呈 ,在飞行过程中起主要作用是 (填 “正羽”或“绒羽”

  (3)观察信鸽的骨骼,可以发现 很突出,长骨

  (填“中空”或“实心”)

  (4)信鸽 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达,

  体温 。

  (5)图中所指结构的名称:

  a是 ,b是 ,c是 。

  (6)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。

  34根据右图回答:

  (1)图中①是 ,④是 。

  (2)图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。

  (3)图中③是 ,内有少量的滑液,起着 作用。

  四、实验探究(35题每小题2分,36题每空2分,共10分)

  35、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被地移走了,使得它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择:

  (1).小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述: ( )

  A 先天行为 B条件反射 C 本能D学习行为

  (2).小鸭④、⑤、⑥被称为: ( )

  A 实验模型 B 对照组 C 实验组 D 一个变量

  (3).如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③可能会怎样 ( )

  A 它们可能吓唬其他鸭子 B 它们将失去繁殖能力

  C 它们将会发出类似猫的声音 D 它们将会认为猫是它们的母亲

  36甲乙丙三瓶牛奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶封闭,丙瓶敞开。甲瓶加热至100摄氏度后再冷却,然后均在室温下放置,可以变成酸奶的是 ,最不容易酸败的

  是 。

  一单选题:

  1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D

  11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C

  21 C 22 A 23 C 24 B 25 A

  二、填空题:

  26. 肌肉 刚毛 湿润的体壁

  27. 流线型、鳞片

  28. 水 鳃 肺 皮肤

  29. .数量,比例,相对稳定,生态平衡

  30. 水分;适宜的温度

  31. 种类多样性 基因多样性 生态系统多样性

  32.一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。

  三、识图分析题

  33(1)流线型,空气的阻力,翼

  (2)扇形,正羽

  (3)胸骨,中空

  (4),胸部,高而恒定

  (5)气管, 气囊, 肺,

  (6)肺, 气囊

  篇4:八年级上册生物期末试卷

  一、选一选(40分,每题1分)

  1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现 ( )

  A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉

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